Како да научите куче на тимови: список на списоци

. Но, ова е фундаментално погрешна позиција. . Ова е релевантно не само за претставници на големи или борбени раси, туку и за украсни кучиња, што може да предизвика и многу проблеми на сопственикот, околните луѓе и животните.

Кои тимови можете да научите

Ова е прилично реторичко прашање, бидејќи кучињата учат добро и со соодветно внимание и трпение може да ги совлада сите вештини. Некој сака милениче да донесе предмети, а некој бара да се заштити домување. Главната работа е што вреди да се истакне: тој мора да реагира на прекарот, да го слушне и да го послуша сопственикот кога ќе добие упатство или гледа гест на предупредување. Не може да има ниту еден список за не -необработени раси, така што сето тоа зависи од сопственикот и личните преференции. Сепак, постои листа на основни тимови кои развиваат агилност, послушност и интелигенција на животното.

"За мене"

. . Нарачката е дадена во мирен глас од кратко растојание, и кога студентот ќе го совлада малку, треба да го зголеми растојанието и идеално да постигнете извршување дури и кога сопственикот е надвор од очите (на пример, во друга просторија).

.).

"Седнете"

Уште еден задолжителен тим кој ви овозможува да го запрете кучето во вистинскиот момент и да заземате седечка позиција. . . Можете истовремено да му помогнете на животното, нежно притискајќи по подрачјето на сакрумот.

. Без нивниот развој, не треба да го пуштам кучето без поводник за време на прошетка.

"Во близина"

Оваа вештина ќе ви помогне, така што astверот не ги исплаши другите на јавни места и го следи сопственикот. Се препорачува да започнете лекција кога ќе се појави и нема да биде расеан од надворешни фактори. . Сопственикот го поместува умерен чекор и јасно горе "во близина". Ако кучето заминува од нозете или збунети под нозете, треба да го вратите на местото и да го повторите до местото и со успешна имплементација. .

"Ugh"

. Првично, вештината се разработува на лесен поводник, кој остро се врти во моментот на изрекување на нарачката.

. .

"Место"

Животното треба да биде јасно обележано со постојано место, и е должно да ја знае својата локација. . Кога се наоѓа себеси на потребното место, пофалби и даде Tidbit. Обично, овој услов се користи во несакано однесување и значи нешто како човечкиот „пораст“, ​​на пример, ако кучето создава храна од масата или скокнува на гостите.

"Лага"

. . Втората опција - по нарачката е исполнета со една рака на гребенот, а втората да започне предните шепи и да ги турка напред.

.

"Стенд"

Оваа вештина е вклучена не само во списокот на стандарди, туку често се користи во секојдневниот живот. На пример, чешлањето волна или облечете го животното е многу поудобно ако стои непречено и не паѓа на страна. . . После 3-4 секунди, можете да дадете деликатес и пофалби.

"Дај"

. Добро е совладано во кученце на играчки, затоа, кога кученцето е зграпчено во играчката, треба строго да кажете: „Дајте го“ и земете го. Доколку е потребно, можете да мозочен удар, да ја тресете животното или да ја одлепете вилицата со слободна рака, повторувајќи ја нарачката. .

"АПОРТ"

. Прво треба да се засади студент на место и интерес за секој предмет (стап, топка), и кога се обидува да го зграби нешто, фрли назад и да рече: "Апорт!". .

„Гулија“

Обично се користи за промена на активности по завршувањето на секоја вежба. Тимот не е тежок за животното. Изречените нарачки "прошетка" и гест е означена со насоката на движење. .

"Дај ми шепа"

. За да го совладате овој корисен трик, треба да земете милениче пред мене и да покажете деликатес исцедена во тупаница. Тој инстинктивно ќе се обиде да го добие прво со својот јазик, а потоа и шепа. Во овој момент, треба да кажете: "Дајте ми шепа" и држете ја шепата неколку секунди во ваши раце, по што можете да го фалите ученикот и дадете искрено заработена јадење награда.

"ФАС"

Овој тим заслужува посебно внимание и се совладува само откако другите нарачки ќе бидат несомнено и веднаш да се спроведат. . По зборовите „ФАС“ научени треба да го нападнат предметот.

Внимание: обука на тимот на FAS може да биде само психолошки здрав и избалансиран ПСА!

Обука

Пред да започнете со учење, важно е да сфатите дека нема глупави миленичиња. . Почнувајќи од 3 месеци, можете да започнете со мастеринг едноставни вештини на разигран начин, бидејќи бебето брзо ќе ги апсорбира информациите. Некои веруваат дека со возраста на ѕверот е глупаво, но тоа не е толку возрасно животно е потешко да се апсорбираат нови информации. .

Главните услови за успешна обука вклучуваат сигурна гласна интонација на гласот, јасност на гестови и доволно трпение, бидејќи на прво животно не може да обрне внимание на или наредби или гестови.

Избор на место за обука

Како место на часови, областа што е веќе запознаена со кучето е погодна, каде што нема да има фактори што го одвлекуваат вниманието (автомобили, странци и животни). Ако местото е непознато, треба да му дадете време да шмркате нова територија и да бидете сигурни дека нема опасности.

Изборот на време за учење

Времето за часови е избрано во зависност од режимот на денот и сопствените планови, но непожелно е да се спроведуваат часови во средината на денот во текот на летото. Ако ова е единственото можно време, тогаш треба да се занимавате со доволна количина вода. Не започнувајте часови веднаш по спиењето, густиот ручек или вечерата. Последниот оброк треба да биде неколку часа пред почетокот на обуката. Пред да ги започнете часовите, се препорачува добро да се шета на astверот или да се водат неколку кругови на стадионот.

Избор на деликатес

. Тоа може да биде парчиња сирење, варено месо, сува храна, специјални колачиња купени во продавница за миленичиња и сите други опции.

Како да го фалат правилно

. Заедничка грешка - одложен притвор, за време на кој тие може да се извршат не поврзани со акциониот тим. . .)

Корисни препораки

1. Часовите се одржуваат секој ден со постепено зголемување на времето и бројот на повторувања. За почеток, ќе биде доволно 10-15 минути.
2. Тимот изрече строг, сериозен глас, пофалби - помеки и игриви.
3. . .
4. Пред изразување на нарачката, прекарот на миленичето се изговара, што е еден вид сигнал за привлекување внимание и извршување на понатамошни инструкции.
5. .
6. Секоја успешна акција е охрабрена од нежни и вербални пофалби.
7. Спроведување часови на едно место и по успешен развој на вештината - да го смените местото на околината и местото.

. . .